明思 练习部编1-6年级古诗词知识竞赛练习能答对
河北明思
奉献·成就·大爱
河北名思┃基础教育领军人物
1、古诗词应用题(根据所提供的实际情况,用自己学过的诗词填空。)
1、期末写评语时,老师会祝愿你来年:
( )。
2. 小明整天想着学习,请用你学过的诗来说服他:( )。
3、当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗来教育我们:( )。
4. 有时,有些人并不像其他人那样清楚自己在自己的环境中正在做什么。 这就是人们常说的( )。 宋代诗人苏轼的《提溪临笔》诗就说明了这个简单的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们自然会吟诵唐代诗人孟郊的《流浪子音》:
( )。
6、我们在外地过节时,常常引用唐代诗人王维《九九忆山东兄弟》中的( )来表达对家人的思念之情。
7、现在人们常用《杜少甫人蜀州》中的名句( )来表达对远方朋友的深情厚谊。
8、当我来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,溅起水花,飞流直下时,我不禁想起了( )这首诗。
9. 昨晚有道数学题。 我绞尽脑汁也想不出来。 正当我( )的时候,爸爸过来了,打了几通电话后,我才恍然大悟,原来真的是( )。
10、爷爷70岁生日,大家祝福爷爷:“福如东海,寿比南山”。 可爷爷却叹了口气:()我连忙打断了爷爷的话:“()。爷爷,您的身体骨骼比年轻人还要强壮。” 爷爷高兴地笑了。
11、老师,您还记得我吗——一个让您付出了无数心血和汗水的“小流氓”。 你眼角的一根皱纹为我而生,你头上的一根银发为我而白。 ( ),这句诗不是歌颂你燃烧自己、照亮他人的奉献精神,你还能歌颂谁?
12、深秋,校园里的梧桐叶已经枯黄了。 有时它们像在秋千上,悠闲地漂浮; 有时它们看起来像降落伞,在边缘摇摇欲坠; 有时它们又像一群燕子,自由自在地飞翔……多么诗情画意啊! 地面上仿佛铺上了一张极其巨大的金色毯子。 看着这一幕,我不禁吟诵着龚自珍的诗:( )。 这些落叶虽然不是春天的“落红”,但却有“落红”的精神。 这不就像我们的老师一样吗?
13、湖边,那棵婀娜多姿的柳树高大挺拔,纤细的嫩叶泛着绿光。 远远望去,它就像一棵绿色的宝石树,柳枝也同样美丽。 低眉顺眼,柔和闪烁。 缠绵悱恻,宛如一位雍容华贵的美人。 这一幕可以用( )来描述。
14、我们即将告别母校,告别亲爱的老师、同学。 我们自然会想到告别诗,()和()的诗句。 李白在告别孟浩然时写下了(),表达了他的告别之情。 他在告别好友王伦时还写下了这首诗。 高适在告别董达时还写下了( ),表达了对朋友的美好祝愿。
2、古诗词知识竞赛题。 (只需填写序列号)
1、“少年不努力,成弟子()”出自《汉乐府·长歌行》。
(一)悲伤
(2)悲伤
(3)悲伤
2、晏殊《浣溪沙》中“无可奈何,只得失落”的下一句是()。
(1) 似曾相识的回归
(二)似曾相识的鹅归来
(3) 似曾相识的燕归来
3、《七步诗》的作者是()。
(1)曹植
(2)曹丕
(3)曹操
4、“但让龙城飞将在,不教胡马都()”。
(1)银山
(二)边境海关
(3)燕山
5、杜甫《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下一句是( )。
(一)绵阳市鲜花
(2)华冲锦州市
(三)华冲锦官城
6、“满园春色不可遏制,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的()。
(1)“去公园不值得”
(二)《春天的希望》
(三)《春夜喜雨》
7、“海中有知音,天涯海角近如邻”是出自()的一首诗。
(1)王波
(2)李白
(3)白居易
8、“自古以来,无人死,而心犹忠()”是文天祥的一首诗。
(1)汉庆
(2)历史
(3)清汗
9、“夜停坐枫林,霜叶红如二月花”中的“坐”是指()。
(1) 因为
(2) 坐下
(3) 席位
10、杜牧《江南春》中“南朝四百八十寺”下一句是()。
(1) 迷雾中有多少栋建筑物?
(2) 有多少栋建筑物处于风暴中?
(3) 烟雨中有几座塔?
11、“身在异乡,逢年过节更思念亲人”是()的一首诗。
(1)王伟
(2)王志寰
(3)王波
12、《天镜沙·秋思》是一首小诗,元代()作。
(1)张养浩
(二)马志远
(三)袁好文
13、“野火不熄,春风又吹”这句话出自()。
(一)白居易《辞赋德古元草》
(二)王昌龄《出塞》
(三)杜牧《江南春》
14、“忽如一夜春风,万树梨花开”是()写的。
(一)春天的景色
(二)梨花
(3)雪景
15、“春蚕枯死,蜡炬成灰泪干”出自()《无题》。
(1)李贺
(二)李清照
(三)李商隐
16、“无边倒木沙沙作响,一望无际长江滚滚”出自杜甫的()。
(一)《秋风断草堂歌》
(二)“登高”
(三)《蜀国丞相》
17、“三十名尘,八千里路云月”是()的词句。
(一)岳飞
(2)辛弃疾
(3)陆游
18、龚自珍《己海杂诗》中“落红非无情物,化作春泥护花”,“红”指的是()。
(1) 红色
(2) 鲜花
(3) 叶子
19、“海上有明月,()共享此时此刻”是张九龄的名句。
(一)天地
(2) 世界
(3)天涯
20、“莫愁未来无知己,天下无人知君”出自()《辞别董大》。
(1)适应度高
(2)岑参
(3)王昌龄
21、“正是江南美景,花落时再相见”中的“君”指的是( )。
(一)李延年
(二)李龟年
(3)崔九
22、“相见难说再见”和“相见难说再见”是( )中的诗。
(1)李宇、刘勇
(二)刘墉、李清照
(三)李渔、李商隐
3.多彩古诗园:(填色)
1、乌云翻覆( )未遮山,( )雨跃入船。
2、山外山楼外楼、西湖歌舞什么时候停止?
3.东风很容易辨认,( )永远是春天。
4、( )玉妆高如树,万条( )丝带垂垂。
4.古诗百花园(填写花名)
1. 突然,一夜之间,如春风来,万树( )绽放。
2、去年的这一天,在这扇门里,人们( )的脸互相映红。
3、重阳节来了()。
4、人闲( ),夜静春山空。
5.请问餐厅在哪里? 牧童指着远处的( )村。
5.古诗动物园:(填写动物)
1. ( ) 直到线断、蜡炬化为灰烬,它才会干。
2、青川四周汉阳树,芳草香。
3. 泥浆融化并飞扬( ),沙子变暖并沉睡( )。
4、飞临西塞山前,桃花流水,肥沃。
5、地里长满艾草,芦芽短,正是( )即将长出的时节。
6.古诗数字园:(填写数字)
1.( )黄河( )是沙质的,海浪冲刷,风从天涯海角吹来。
2、白发()长千尺,缘分头长。
3、举杯邀明月,向影做( )人。
4、酒债屡见不鲜,但人生( )古往今来都是罕见的。
5、南朝( )寺,烟雨中塔楼林立。
6. 在我的祖国( ),我在皇宫里已经( )年了。
7.古诗地名园:(填写地名)
1、( )在山外城堡和楼外楼里跳舞跳舞什么时候停止?
2、劝你喝完一杯酒,不相识地向西( )走。
3.( )长云雪山暗,孤城遥望( )。
4.( )外寒山寺,午夜钟声到客船。
5、( )晨雨轻尘轻,宾馆翠绿柳新。
6、( )水深千尺,不如王伦赠我。
7、我不识( )真面目,只因身在此山。
8. ( )一水之间,中山仅隔数山。
9、朝辞彩云间,千里一日归。
10、即从霸下到巫下,再下行( )到( )。
11、羌笛为何要怨柳? 春风未过 v.
12、看( )青山绿水,银盘里有一只青螺。
13、老人西离黄鹤楼,烟花三月落( )。
8.补充诗句,填写诗句中隐藏的成语。
1. 如果要将西湖与西子进行比较,( )总是合适的。
2. 恳请上帝振作,( )遣送有才华的人。
3、( )二月,堤上杨柳吹,醉春烟。
4. ( ) 当你离开大山时,你想在世界上留下绿色和白色。
5、九州靠风雷发怒,( )终究是悲伤的。
9. 根据描述写一首诗。
1.( )写的是小孩子捉蝉前的专注力。
2.( )写的是钓鱼时怕鱼被吓走的担心。
3.“( )”描述了孩子们放风筝时的天真烂漫,
4、“( )”描述了小孩子剥莲蓬时的稚嫩状态。
5、“( )”描述了孩子们模仿大人种瓜的可爱样子。
6.“( )”告诉我们要继续阅读,获取新知识。
7.()”告诉我们,只有站得高,才能看得远。
8、“( )”告诉我们不要被眼前的困难吓倒。 只要你敢于探索,展现在你面前的风景一定会非同寻常。
9、“( )”告诉我们,时间如流水,不会倒流。 我们一定要珍惜时间。
回答:
1.古诗词应用题(根据所提供的实际情况,用所学诗词填空。)
1、期末写评语时,老师会祝愿你:(“更上一层楼。”)
2. 小明整天不专心学习。 请用你学过的诗来劝劝他:(“少年不努力,老人忧愁。”)
3、当我们浪费食物时,老人常常用唐代李绅的诗来教育我们:(“谁知盘中每一粒粮食都是辛苦的。”)
4. 有时,有些人并不像其他人那样清楚自己在自己的环境中正在做什么。 这就是人们常说的(“当权者糊涂,旁观者清明”)。 宋代诗人苏轼的《题西林壁》诗(“不知庐山真容,只因身在此山”)就说明了这个简单的道理。真相。
5、当我们要报答母亲的深恩时,自然会吟诵唐代诗人孟郊的《游子歌》(“慈母手中的线,身上的衣裳”)游子之状,临行前缝紧,意可迟。归来,谁言一寸草心,赏三缕春光。
6、我们在外地过节的时候,常常引用唐代诗人王维《9月9日忆山东兄弟》中的诗句(“独身异乡异乡,更思念亲人”)节日期间更多”)来表达我们对家人的感情。 想你。
7、如今,人们常用《杜少甫蜀州之约》中的名句(“大海有至交,四海如邻”)来表达对远方朋友的深情。
8.当我来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,溅起飞水时,我不禁想起了那句诗(“流水落三千尺,似乳河”)。从天上掉下来的方式”)。
9. 昨晚有道数学题。 我绞尽脑汁也想不出解决办法。 正当我(“山重水复疑无路”)的时候,爸爸走了过来,经过他的一番触动,我恍然大悟。
10、爷爷70岁生日,大家祝福爷爷:“福如东海,寿比南山”。 可爷爷却叹了口气:(“夕阳无限美丽,只是已近黄昏了。”)我连忙制止了爷爷的话:“(‘霜叶红如二月花’)爷爷,您的身体和骨骼都比老爷爷强壮。”年轻人。” 爷爷高兴地笑了。
11、老师,您还记得我吗——一个让您付出了无数心血和汗水的“小流氓”。 你眼角的一根皱纹为我而生,你头上的一根银发为我而白。 “春蚕枯死,蜡炬成灰,泪干”。 这句诗不是歌颂你燃烧自己、照亮他人的奉献精神,你还能歌颂谁?
12、深秋,校园里的梧桐叶已经枯黄了。 有时它们像在秋千上,悠闲地漂浮; 有时它们看起来像降落伞,在边缘摇摇欲坠; 有时它们又像一群燕子,自由自在地飞翔……多么诗情画意啊! 地面仿佛铺上了一条极为宽阔的金色毯子。 看着这一幕,我不禁吟诵龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥护花”。 这片落叶虽然不是春天的“落红”,但却有“落红”的执着,不正是像我们的老师一样吗?
13、湖边,那棵婀娜多姿的柳树高大挺拔,纤细的嫩叶泛着绿光。 远远望去,它就像一棵绿色的宝石树,柳枝也同样美丽。 低眉顺眼,柔和闪烁。 缠绵悱恻,宛如一位雍容华贵的美人。 这一幕可谓“碧玉成树高,万条青丝垂”。
14、我们即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想起告别诗,比如“海中有知音,我们近如天涯海角”。 ”和“劝你再喝一杯酒,西出阳关就没有故人了。 李白的告别诗孟浩然写下“孤帆已远,碧空已去,唯有长江天上流”,抒发了离别之情。 他在送别好友王伦时,写下了“桃花潭深千尺,不如王伦送我”的诗句。 ,表达对朋友的美好祝愿。
2、古诗词知识竞赛题。 (只需填写序列号)
1.《少年壮不努力,老夫愚痴(二)》出自《汉乐府·长歌行》。
(一)悲伤
(2)悲伤
(3)悲伤
2、颜舒《浣溪沙》中“花落无奈”的下一句是(3)。
(1) 似曾相识的回归
(2) 似曾相识的大雁归来
(3)似曾相识归来
3、《诗七步》的作者是(1)。
(1)曹植
(2)曹丕
(3)曹操
4.“但让龙城飞将留下,不教胡马都(1)”。
(1)银山
(二)边境海关
(3)燕山
5、杜甫《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下一句是(3)。
(一)绵阳市鲜花
(2)华冲锦州市
(三)华冲锦官城
6、“满园春色关不上,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁《一》。
(1)“去公园不值得”
(二)《春天的希望》
(三)《春夜喜雨》
7.“海中知己,犹如天下邻舍”是(一)节。
(1)王波
(2)李白
(3)白居易
8、“自古以来,无人死,心犹照(二)”是文天祥的一首诗。
(1)汉庆
(2)历史
(3)清汗
9、“夜停坐枫林,霜叶红如二月花”的意思是(1)。
(1) 因为
(2) 坐下
(3) 席位
10、杜牧《江南春》中“南朝四百八十寺”下一句是(3)。
(1) 迷雾中有多少栋建筑物?
(2) 有多少栋建筑物处于风暴中?
(3) 烟雨中有几座塔?
11、“异乡异客,逢年过节更思念家人”(一)句。
(1)王伟
(2)王志寰
(3)王波
12、《天镜沙·秋思》是一首小诗,元代所作(2)。
(1)张养浩
(二)马志远
(三)袁好文
13、“野火不熄,春风又吹”出自(1)。
(一)白居易《辞赋德古元草》
(二)王昌龄《出塞》
(三)杜牧《江南春》
14、(三)“忽如一夜春风来,千树梨花开”。
(一)春天的景色
(二)梨花
(3)雪景
15、“春蚕丝至死不竭,蜡炬泪未干即成灰”。 来自(3)中的“无题”。
(1)李贺
(二)李清照
(三)李商隐
16、“无尽倒树沙沙作响,无尽长江滚滚而来”出自杜甫《二》。
(一)《秋风断草堂歌》
(2)“上升”
(三)《象数》
17、“三十年名尘,八千里云月”是(一)的词句。
(一)岳飞
(2)辛弃疾
(3)陆游
18、龚自珍《己海杂诗》中“落红非无情物,化作春泥护花”句中,“红”指的是(2)。
(1) 红色
(2) 花
(3) 叶子
19、“海上明月升,(三)此时共”是张九龄的名言。
(一)天地
(2) 世界
(3)天涯
20.“别担心,以后你不会有朋友,世界上也不会有人认识你。” 出自(一)的《告别董大》。
(1)适应度高
(2)岑参
(3)王昌龄
21、“正是江南美景,花落时再相见”中的“君”指的是(2)。
(一)李延年
(二)李龟年
(3)崔九
22、“说再见容易相见难”和“相见难说再见”是(3)中的诗句。
(1)李宇、刘勇
(二)刘墉、李清照
(三)李渔、李商隐
3.多彩古诗园:(填色)
1、乌云翻墨不盖山,白雨随意跃入舟。
2、青山楼西湖歌舞什么时候结束?
3、悠然知东风,紫红满园,方是春。
4、碧玉妆高如树,万条青丝飘垂。
4.古诗百花园(填写花名)
1、突然间,如一夜春风,万树梨树竞相绽放。
2、去年今天这个门里,人脸上的桃花是红的。
3、等到重阳节来送菊花。
4、人闲时桂花落,夜静春空。
5.请问餐厅在哪里? 牧童指着杏花村。
5.古诗动物园:(填写动物)
1、春蚕死才尽,蜡炬成灰泪干。
2、清河长满汉阳树,香草荒鹦鹉岛。
3、泥融燕子飞,暖沙鸳鸯眠。
4、西塞山前白鹭飞,流水里桃花鳜鱼肥。
5、满地的桃蒿长满了短小的芦芽,正是河豚快要走的时候。
6.古诗数字园:(填写数字)
1、黄河九曲千里沙,浪淘风自天涯吹。
2、白发三千尺,缘分如忧。
3、举杯明月,影影三人。
4、酒债很常见,但在七十岁的生活中却很少见。
5、南朝四百八十座寺庙中,有多少建筑处于烟雨之中。
六、故国三千里外,入宫二十年。
7.古诗地名园:(填写地名)
1、西湖歌舞什么时候停止?
2、劝你再喝一杯酒,西去阳关,无故人。
3.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
4、姑苏城外寒山寺,半夜钟声响到客船。
5、晨雨渭城尘土飞扬,宾馆翠绿柳新。
6、桃花潭深千尺,不如王伦赠我。
7、不识庐山真面目,只因身在此山。
8、瓜州与京口之间,中山仅几山之隔。
9、朝辞白帝彩云,千里江陵一日归。
10、也就是说,从霸下到巫下,再下襄阳到洛阳。
11、羌笛为何要怨柳? 春风未过玉门关。
12、远望洞庭青山绿水,银盘中有一只青螺。
13、老人西离黄鹤楼,烟花三月下扬州。
8、补充诗句,将诗句中隐藏的成语写在横线上。
1、欲将西湖比作西子,总是淡妆浓妆为佳。 (淡妆和浓妆)
2. 我恳求上帝振作起来并派遣任何类型的人才。 (不拘一格)
3、草长莺飞二月天,杨柳拂堤,沉醉春烟。 (草长黄莺飞)
4、万锤将出山,唯绿白存于世。 (千锤百击)
5、九州凭风雷发怒,万马无声可悲。 (千马沉默)
9. 根据描述写一首诗。
1、“我想捉蝉,突然沉默了。” 描写了小孩子捉蝉前的专注。
2、“路人远远地问话挥手,怕鱼受惊不反应”。 形容钓鱼时担心鱼被吓走的担心。
3、“孩子们放学早回来,忙着趁着东风放风筝”,描述了孩子们放风筝时的天真烂漫。
4.“我最喜欢的孩子是个无赖,躺在溪头剥莲蓬”描述了孩子们剥莲蓬时的幼稚状态。
5.“子孙未学会耕织,桑树下还学种瓜”。 描写了小孩子模仿大人种瓜的可爱模样。
6、“黑头发的人不懂得好好学习,白头发的人后悔学习迟到”。 它告诉我们要不断读书,不断获取新知识。
7.“欲看千里之外,必登高处。” 它告诉我们,只有站得高,才能看得远。
8、“山河多疑无路可走,柳暗花明又一村”。 告诉我们不要被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,眼前的风景一定会独一无二。
9、“明天后天,还有那么多明天,我为明天而活,一切都是枉然。” 告诉我们时间就像流水,不会倒流,我们一定要珍惜时间。
结尾